重庆卫生职业学校
重庆卫校简介


  重庆市卫生职业学校系重庆市教委和重庆市卫生局批准成立的专业普通中等卫生职业学校。

  重庆卫校创办于1980年,重庆卫校为社会培养各类技能型毕业生18000多名护士(护理)。通过36年的历练,重庆卫校由多个专业转型为卫生类专业学校。重庆卫校以办中专护理专业为主,合办大学护理专业,专科、本科学历教育(对接大学三峡医专、重庆医专等医学类大专院校)。

  重庆卫校按主管部门对卫校设置的专业要求(严格遵守执行:招生专业、招生条件、录取分数线),专业设置有多个供护理专业学生提供实习的护理专业实训实验室:护理解剖实验室,人体标本组织结构实验室,动物实验室,妇幼护理实训室、内科护理实训室、外科护士实训室、手术护士急救实训室、护理无菌实训室、护理解剖实训室、护理生化实训室,基础护理实验室,医学急救模拟实验室,多动教学实验室,儿童护理和助产护理实验室,显微镜实验室,药理实验室,临床医学护理实验室,仿真护士站,护士上岗职业资格考试站,重庆市市级技能考核中心站3个等教学实训大楼。
  重庆卫校坐落在学术氛围浓郁的沙坪坝区,并与重庆医科大学、第三军医大学、三峡医药高等专科学校、重庆医药高等专科学校等医学类学校互动,具有浓郁的学术氛围和显著人文环境。重庆卫校相继被重庆市人民政府及沙坪坝区人民政府人民政府评为重庆市“办学工作先进单位”、“文明礼仪示范学校”、“环境卫生工作先进集体”、“绿化先进工作集体”、“园林式单位”等荣誉称号、重庆最好的卫校,连续5年雄踞重庆卫校排名榜第一位。
 重庆卫校占地120多亩,先后投资近亿元,重庆卫校建有标准的教学楼、办公楼、图书馆、学生食堂、男女生公寓;有综合娱乐室、乒乓球馆、形体室、旱冰场、篮球场、羽毛球场、300米环形跑道的田径运动场等;装备了先进的网络微机室、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统等设备,无线网络覆盖全校。
   重庆卫校(护士学校)有一只师德高尚、业务精良、结构合理的专、兼职教师队伍,其中高级职称教师28人,中级职称教师56人,双师型教师25人。重庆卫校实行半军事化,人性化的管理,重庆卫校以现代护理人员的标准,培养立德树人,加强现代护理素质 技能型人才,以“从严治教,严谨治学,教书育人”的办学理念,使学生树立正确的人生观和价值观。重庆卫校与第三军医大学附属重庆新桥医院、重庆市中医院、重庆市第三人民医院、重庆市第三人民医院等几十所医疗企事业单位建立了长期友好的合作关系。目前重庆卫校护士专业毕业生安置率均为98%以上,用人单位对重庆卫校毕业生质量综合反映满意率达96.5%。重庆卫校办学成果显著,在最近几年重庆主管部门的卫校学校排名榜上节节高升,其教育服务体系、办学特色、办学理念、教学质量和管理水平深受社会欢迎!
  重庆市卫校,专注医学教育育30载,因为专一,所以专业,值得信赖!!!
  重庆市卫校坚持为了中国医学教事业而发展

  重庆市卫校欢迎您!

重庆卫校严格按照我校招生简章所标注的:卫校招生条件、招生要求、卫校分数线对学生录取、教学和管理以及实习和就业,争取将我校办成重庆公办最好的卫校,80多年来,重庆卫校秉承为了中国的教育事业、为了适应新时代社会主义的医药卫生专业要求来培养医药卫生工作者!几十年如一日的卫校人的努力成就了卫校排名榜首的我们!!!




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重庆卫校招生要求-条件-卫校地址-护士的职业等级有哪些-重庆卫校

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重庆主城唯一正规护理3+2(对接全日制统招大学文凭)的卫校,严格执行卫校招生要求、卫校招生条件、招生专业进行招生,最好的卫校都是要执行卫校录取分数线的,招生简章上按时公布卫校排名榜、卫校地址、卫校招生电话等事宜,透明招生。

重庆卫校招生要求-条件-卫校地址-护士的职业等级有哪些-重庆卫校护士是指受过专业教育,经批准注册的专业技术人员,应具有较高的职业意识。很多同学们会问到护士职业等级是怎样的?

  1、主任护师:护理人员的高级技术职称。应具有护理本科水平,并有丰富的临床实践经验和科研成果,进行护理理论、技术及科研和教 学工作,负有提高护理质量,发展护理学科的任务。组织主管护师、护师、进修护师的业务学习,拟定教学计划、编写教材、负责讲授 ,承担不同层次护理本科和专科学生的临床实习教学;善于总结护理经验,能撰写护理论著和译文;协助护理部主任加强对全院护理工 作的领导。

  2、副主任护师:护理人员的副高级技术职称。其职责及要求基本同主任护师。

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  3、主管护师:护理人员的中级技术职称。在护理部主任或科护士长的领导下进行检查督促工作,解决本科护理业务疑难问题,配合科护 士长组织本科护师、护士进行业务学习,编写教材,万州卫校负责讲课,协助组织大专及中专护生的临床实习,协助科护士长制订本科的科研计 划并指导本科护师、护士开展科研工作。

  4、护师:相当于大专水平的护理人员。一般为护理专科、本科毕业或中专毕业5年以上经过培养提高达到上述水平者。在病房(科室) 护士长领导下和本科主管护师指导下,参加病房临床护理工作,指导护士进行业务技术操作,能带领护士完成护理难度较大、新业务、 新技术的临床实践;承担中专护理教学,带教护生实习,参加本科室的科研工作,撰写科研论文和工作总结。

  5、护士:受过中等护理专业教育,熟练掌握基础护理和一般专科护理知识和技能,并具有一定卫生预防工作能力的中级卫生人员。主要 在医院和其他医疗预防机构内担任各种护理工作,配合医师执行治疗并进行护理,或负责地段内的一般医疗处理和卫生防疫等工作。


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