重庆卫生职业学校
重庆卫校简介


  重庆市卫生职业学校系重庆市教委和重庆市卫生局批准成立的专业普通中等卫生职业学校。

  重庆卫校创办于1980年,重庆卫校为社会培养各类技能型毕业生18000多名护士(护理)。通过36年的历练,重庆卫校由多个专业转型为卫生类专业学校。重庆卫校以办中专护理专业为主,合办大学护理专业,专科、本科学历教育(对接大学三峡医专、重庆医专等医学类大专院校)。

  重庆卫校按主管部门对卫校设置的专业要求(严格遵守执行:招生专业、招生条件、录取分数线),专业设置有多个供护理专业学生提供实习的护理专业实训实验室:护理解剖实验室,人体标本组织结构实验室,动物实验室,妇幼护理实训室、内科护理实训室、外科护士实训室、手术护士急救实训室、护理无菌实训室、护理解剖实训室、护理生化实训室,基础护理实验室,医学急救模拟实验室,多动教学实验室,儿童护理和助产护理实验室,显微镜实验室,药理实验室,临床医学护理实验室,仿真护士站,护士上岗职业资格考试站,重庆市市级技能考核中心站3个等教学实训大楼。
  重庆卫校坐落在学术氛围浓郁的沙坪坝区,并与重庆医科大学、第三军医大学、三峡医药高等专科学校、重庆医药高等专科学校等医学类学校互动,具有浓郁的学术氛围和显著人文环境。重庆卫校相继被重庆市人民政府及沙坪坝区人民政府人民政府评为重庆市“办学工作先进单位”、“文明礼仪示范学校”、“环境卫生工作先进集体”、“绿化先进工作集体”、“园林式单位”等荣誉称号、重庆最好的卫校,连续5年雄踞重庆卫校排名榜第一位。
 重庆卫校占地120多亩,先后投资近亿元,重庆卫校建有标准的教学楼、办公楼、图书馆、学生食堂、男女生公寓;有综合娱乐室、乒乓球馆、形体室、旱冰场、篮球场、羽毛球场、300米环形跑道的田径运动场等;装备了先进的网络微机室、电子阅览室、多功能电教室、多媒体双控系统等设备,无线网络覆盖全校。
   重庆卫校(护士学校)有一只师德高尚、业务精良、结构合理的专、兼职教师队伍,其中高级职称教师28人,中级职称教师56人,双师型教师25人。重庆卫校实行半军事化,人性化的管理,重庆卫校以现代护理人员的标准,培养立德树人,加强现代护理素质 技能型人才,以“从严治教,严谨治学,教书育人”的办学理念,使学生树立正确的人生观和价值观。重庆卫校与第三军医大学附属重庆新桥医院、重庆市中医院、重庆市第三人民医院、重庆市第三人民医院等几十所医疗企事业单位建立了长期友好的合作关系。目前重庆卫校护士专业毕业生安置率均为98%以上,用人单位对重庆卫校毕业生质量综合反映满意率达96.5%。重庆卫校办学成果显著,在最近几年重庆主管部门的卫校学校排名榜上节节高升,其教育服务体系、办学特色、办学理念、教学质量和管理水平深受社会欢迎!
  重庆市卫校,专注医学教育育30载,因为专一,所以专业,值得信赖!!!
  重庆市卫校坚持为了中国医学教事业而发展

  重庆市卫校欢迎您!

重庆卫校严格按照我校招生简章所标注的:卫校招生条件、招生要求、卫校分数线对学生录取、教学和管理以及实习和就业,争取将我校办成重庆公办最好的卫校,80多年来,重庆卫校秉承为了中国的教育事业、为了适应新时代社会主义的医药卫生专业要求来培养医药卫生工作者!几十年如一日的卫校人的努力成就了卫校排名榜首的我们!!!




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护士必修课:早产儿常规护理

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文章附图

目前,护士需要了解各种各样的疾病护理流程,同时还需要针对不同阶段的患者进行不同的护理方法。那么在针对早产儿该如何进行护理呢?

  1、科室早产儿房

早产儿房

  首先应该根据条件情况将足儿进行分开,同时还应该配备婴儿培养箱,微量输液泵、远红外保暖床、吸引器和复苏囊等必备设备。医护人员应该相对固定,定期加强早产儿的护理管理,展开系统有流程化的护理。

  2、监控以及维持体温稳定

  对应婴幼儿,尤其是早产儿,身体各中枢都发育不完全,体温不够稳定,容易变化。故需要将早产儿房温度保持在24℃-26℃,早餐期间稳定应该保持在27℃-28℃,相对湿度55%~65%。

  3.维持有效呼吸

  早产儿易发生缺氧和呼吸暂停的状况。有缺氧症状者给予氧气吸入,吸入氧浓度及时间根据缺氧程度及用氧方法而定,若持续吸氧最好不超过3天,或在血气监测下指导用氧,预防氧疗并发症。呼吸暂停者给予弹足底、托背、吸氧处理,条件允许放置水囊床垫,利用水振动减少呼吸暂停发生。

  4.预防感染以及感冒

早产儿预防感染

  早产儿抵抗力比足月儿更低,消毒隔离要求更高。更应加强口腔、皮肤及脐部的护理,发现微小病灶都应及时处理。经常更换体位,以防发生肺炎。制定严密的消毒隔离制度,严禁非专室人员入内,严格控制参观和示教人数,超常人流量后应及时进行空气及有关用品消毒,确保空气及仪器物品洁净,防止交叉感染。

  5.饮食做到合理且规范

  早产儿各种消化酶不足,消化吸收能力比较差,但这阶段生长发育所需营养物质多。因此早产儿最好母乳喂养,无法母乳喂养者以早产儿配方乳为宜。喂乳量根据早产儿耐受力而定,以不发生胃储留及呕吐为原则。吸吮能力差者可用滴管、胃管喂养和补充静脉高营养液。每天详细记录出入量、准确磅体重,以便分析、调整补充营养。早产儿易缺乏维生素K依赖凝血因子,出生后应补充维生素K1,预防出血症。除此之外,还应补充维生素A、C、D、E和铁剂等物质。

  6.密切观察早产儿病情

  由于早产儿各系统器官发育不成熟,其功能不是特完善,护理人员应具备高度的责任感,提高娴熟的业务技能,加强巡视,密切观察病情变化。如发现以下情况,应及时报告医师,并协助查找原因,迅速处理:

  A、面部或全身青紫或苍白色

  B、呼吸不规则或出现呻吟声

  C、体温不正常,出现时高是低状态

  D、烦躁不安或反应低下重庆卫校严格按照重庆卫校招生条件、重庆卫校招生要求、严格执行重庆卫校卫校分数线,争取做到重庆最好的卫校,80多年来,秉承一切卫校中国的教育事业、为了适应社会主义新时代医药卫生的要求来培养医药卫生工作者!


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